وَيَعْلَمَ الَّذِينَ يُجَادِلُونَ فِي آيَاتِنَا مَا لَهُمْ مِنْ مَحِيصٍ
dan agar orang-orang yang membantah tanda-tanda Kami mengetahui bahwa tidak ada bagi mereka jalan keluar.
Terjemahan bertahap (1 jeda)
- وَيَعْلَمَ الَّذِينَ يُجَادِلُونَ فِي آيَاتِنَا مَا لَهُمْ مِنْ مَحِيصٍwa-ya'lama lladziina yujaadiluuna fii aayaatinaa maa lahum min mahiisindan agar orang-orang yang membantah tanda-tanda Kami mengetahui bahwa tidak ada bagi mereka jalan keluar
Aplikasi
Tujuan pembelajaran eksplisit: agar 'orang-orang yang membantah tanda-tanda Kami mengetahui bahwa mereka tidak akan memperoleh jalan keluar', kesadaran akan konsekuensi sebagai bagian dari proses pendidikan moral.
Catatan kerja penerjemah (teknis, belum disunting)
Bagian ini catatan mentah dari proses penerjemahan, ditampilkan apa adanya demi keterbukaan. Isinya memakai singkatan kerja dan belum ditulis ulang untuk pembaca umum.
akar a-y (aayah), 353 ayat / 382 kemunculan, SATU lema, tak ada dasar morfologis utk memecahnya. alaamah); 'verse of the Kur-án' cuma sense turunan KE-8, di-hedge Lane sendiri: ''. Bukti internal: satu kata menampung manusia (Isa 19:21), hewan (unta 7:73), benda (tongkat 7:106), bahasa & warna kulit (30:22), kisah (26:8), monumen (26:128), DAN satuan teks, hanya 'tanda' yang menampung semuanya. tambahan terjemahan lain '(kebesaran)/(kekuasaan)' dibuang, TIDAK ADA di teks Arab.